Il modello educativo S.P.E.I pone al centro del percorso lo sviluppo armonico del bambino, rispettando la sua unicità, il suo desiderio e la sua complessità, stimolando la sua autonomia, la sua responsabilità, attraverso non solo un’azione educativa mirata all’individuo e al suo gruppo, ma anche alla comunità di riferimento affinché diventi non solo passiva ricettrice di “cure” ma si attivi proponendosi come “comunità educante” fonte di risorse e non solo di criticità.
Il metodo consiste nell’integrazione di pratiche educative tradizionali con pratiche olistiche che guardano all’individuo nella totalità dei livelli che lo caratterizzano.
L’acronimo stesso sintetizza l’anima del metodo: Sviluppo Pratiche Educative Integrate.